高校大型仪器管理面临的主要问题

1.专业队伍建设不足 管理制度不健全

由于多年的教学科研过程中对实验队伍的不重视、缺乏有效的激励措施以及定期的专业培训，造成实验技术队伍积极性不高，整体建设不足。

此外，由于大型仪器的精密化、专业化，比一般仪器的维修保养更为复杂，高校需制订专门的大型仪器管理相关制度，以此保证大型仪器科学、规范的使用。然而大多数高校并没有根据自身实际情况，从使用、保养制订出一套可行的制度，导致仪器并没有发挥出全部功能价值。

2.使用效益考核体系有待完善和推广执行

据了解，到目前为止，虽然学校已制订了大型仪器设备的使用效益考核方法，但执行效果不佳，导致管理部门对大型仪器的机时利用、人才培养、科研成果等内容也都没有很好地监管起来。

3，西安教学仪器设备管理系统免费试用.开放共享程度低 仪器使用效率不高

大型仪器大部分为本院系使用，鲜有学院之间的联合使用，实验室因需承担高额维修费的风险，西安教学仪器设备管理系统免费试用，又缺乏专项资金支柱，西安教学仪器设备管理系统免费试用，因此不愿意对外共享设备，缺乏共享积极性。学校没有相关的管理体系，缺乏宣传，同时对提供共享者缺少支持条件，大多数仪器管理教师不愿意共享自己的仪器，造成了大型仪器设备校内外开放程度低，使用效率不高的现状。

多媒体教室设备的管理与维护目前存在问题

1)设备使用不规范。

多媒体设备的使用守则和操作规范没有明确的渠道传达给教师和学生，这往往导致设各因操作使用不当而意外损坏;

2)设备耗损情况由专人定期巡查。

高校的多媒体设备一 般都有专门的维修人员定期进行检查，但人力有限，工作费时费力，且效率低，对于损毁的设备情况获取不及时;缺乏设备维护管理系统;

3)手工管理效率低。

设备维修记录一般由维修人员记录，但由千设备分散管理，维修记录可能不一致，很难做到管理的统一这就不便于设备的统一化管理;

4)设备管理系统不完善。

如教师上课发现设备损坏，电话报修，维修中心再安排空闲人员维修，不但影响教师的教学计划，而且影响学生的上课质量。

实用有效的大型精密仪器设备网络化管理系统的缺乏一直是影响和制约大型精密仪器设备的效益发挥和共享使用的主要因素.使用主流运行和开发平台开发的大型精密仪器设备管理系统.该系统采用B/S三层架构,以Windows Server和Linux分别作为数据库服务器和WEB服务器上的系统平台,以Java,XML等为开发工具,以Oracle为数据库,使管理系统保持了很好的安全性,可靠性和可移植性.该系统还充分考虑到了系统的实用性,可靠性,使大型精密仪器的功效得到很大程度的发挥,为管理者提供更加方便快捷的服务,同时增加了对设备绩效和人员信誉的考评和监督。